Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Co-Teachers als spil van verandering bij Passend Onderwijs

  • Utrecht University of Applied Sciences
  • University of Antwerp

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

Original languageDutch
Pages (from-to)89-105
Number of pages16
JournalTijdschrift voor Orthopedagogiek
Volume56
Issue number2
Publication statusPublished - Feb 2017

Keywords

  • co-teaching
  • passend onderwijs

Cite this