Abstract
Binnen het Beyond Flatland-project wordt de ontwikkeling van reken-wiskundige hogere-ordevaardigheden van leerlingen op de basisschool onderzocht. Dit doen we op het gebied van algebra, kans en afstand-tijd grafieken; drie deelgebieden van de wiskunde die normaliter pas op de middelbare school aan bod komen. Voor deze deelgebieden hebben we lessenseries ontwikkeld die afgelopen schooljaar in zes groepen 7 zijn gepilot. In deze werkgroep bespreken we op basis waarvan deze taken ontwikkeld zijn en de inzichten die we bij de pilot op hebben gedaan. Graag gaan we in discussie met de deelnemende docenten over hoe dit zich verhoudt tot hun ervaringen op deze gebieden met middelbare scholieren.
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Publication status | Published - 5 Nov 2016 |
| Event | NVvW Studiedag: Grenze(n)loze wiskunde - Veenendaal, Netherlands Duration: 5 Nov 2016 → … |
Conference
| Conference | NVvW Studiedag |
|---|---|
| Country/Territory | Netherlands |
| City | Veenendaal |
| Period | 5/11/16 → … |
Bibliographical note
Workshop at the NVvW Studiedag, Veenendaal, Netherlands, November 5thCite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver