Bespreking van het boek: 'Rekenen of algebra? Gebruik van en houding tegenover rekenkundige en algebraïsche oplossingswijzen bij toekomstige leerkrachten'

M.M. Wijers

Bespreking van het boek: 'Rekenen of algebra? Gebruik van en houding tegenover rekenkundige en algebraïsche oplossingswijzen bij toekomstige leerkrachten'

Dept of Mathematics

Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review

Original language	Undefined/Unknown
Pages (from-to)	32-34
Number of pages	3
Journal	Tijdschrift voor nascholing en onderzoek van het reken-wiskunde onderwijs
Volume	20
Issue number	1
Publication status	Published - 2001

Keywords

Wiskunde en Informatica (WIIN)
Mathematics
Landbouwwetenschappen
Natuurwetenschappen
Wiskunde: algemeen

Cite this

@article{6d62036782e9463ea56d5674ba84fc3a,

title = "Bespreking van het boek: 'Rekenen of algebra? Gebruik van en houding tegenover rekenkundige en algebra{\"i}sche oplossingswijzen bij toekomstige leerkrachten'",

keywords = "Wiskunde en Informatica (WIIN), Mathematics, Landbouwwetenschappen, Natuurwetenschappen, Wiskunde: algemeen",

author = "M.M. Wijers",

year = "2001",

language = "Undefined/Unknown",

volume = "20",

pages = "32--34",

journal = "Tijdschrift voor nascholing en onderzoek van het reken-wiskunde onderwijs",

number = "1",

}

TY - JOUR

T1 - Bespreking van het boek: 'Rekenen of algebra? Gebruik van en houding tegenover rekenkundige en algebraïsche oplossingswijzen bij toekomstige leerkrachten'

AU - Wijers, M.M.

PY - 2001

Y1 - 2001

KW - Wiskunde en Informatica (WIIN)

KW - Mathematics

KW - Landbouwwetenschappen

KW - Natuurwetenschappen

KW - Wiskunde: algemeen

M3 - Article

VL - 20

SP - 32

EP - 34

JO - Tijdschrift voor nascholing en onderzoek van het reken-wiskunde onderwijs

JF - Tijdschrift voor nascholing en onderzoek van het reken-wiskunde onderwijs

IS - 1

ER -