Auf dem Fußballrasen oder im Labor? Eine problemorientierte Experimentierbox zum Thema Neutralisation in zwei verschiedenen Kontexten

Sabine Fechner, E. Sumfleth

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Abstract

Eine problemorientierte Experimentierbox zur Vertiefung des Themas Neutralisation wird in Bezug auf die Einbettung in den lebensweltlichen Kontext "Fußballrasen" näher betrachtet. Ergebnisse der Erprobung mit Schülern der 7. Klasse werden vorgestellt
Original languageGerman
Pages (from-to)32-34
JournalPraxis der Naturwissenschaften, Chemie in der Schule
Volume63
Issue number6
Publication statusPublished - 2014

Cite this