Original language | Spanish |
---|---|
Pages (from-to) | 35-44 |
Number of pages | 10 |
Journal | Correo del Maestro |
Volume | 171 |
Publication status | Published - 2010 |
Aprender de didactikids un impulso para volver a revisar la línea numérica abierta (Segunda parte)
M.H.A.M van den Heuvel-Panhuizen
Research output: Contribution to journal › Article › Academic