Abstract
Als je begrijpt wat ik bedoel. Een zoektocht naar verklaringen voor achterblijvende prestaties van allochtone leerlingen in het wiskundeonderwijs
Original language | Undefined/Unknown |
---|---|
Pages (from-to) | 489-491 |
Number of pages | 3 |
Journal | Pedagogische Studiën |
Volume | 81 |
Publication status | Published - 2004 |
Keywords
- Wiskunde en Informatica (WIIN)
- Mathematics
- Landbouwwetenschappen
- Natuurwetenschappen
- Wiskunde: algemeen