Abstract
In traditioneel klimaatonderwijs krijgen jongeren uitleg over klimaatverandering en de maatregelen die genomen kunnen worden om opwarming te beperken. Meer inzicht in het duurzaamheidsvraagstuk leidt echter maar beperkt tot gedragsverandering. Om grote groepen jongeren in beweging te krijgen, zal ook aandacht besteed moeten worden aan de ontwikkeling van hun attitude.
Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 23-25 |
Journal | NVOX |
Volume | 2 |
Publication status | Published - 2021 |