Research output per year
Research output per year
Fingerprint
Dive into the research topics where Suzanne Bogaerds - Hazenberg is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
- 1 Similar Profiles
Publication network from the last five years
Recent external collaboration on country/territory level. Dive into details by clicking on the dots or
-
Text structure instruction in primary education: Effects on reading, summarization, and writing
Bogaerds-Hazenberg, S. T. M., Evers-Vermeul, J. & van den Bergh, H., Mar 2024, In: Pedagogische Studiën. 101, 1, p. 30-59Research output: Contribution to journal › Article › Academic › peer-review
Open AccessFile -
Voorbij de polarisering in het leesonderwijs: Gericht werken aan leesvaardigheid in een betekenisvolle context
Bogaerds-Hazenberg, S. T. M., Evers-Vermeul, J. & van den Bergh, H., 2024, In: Tijdschrift Taal. 14, 24, p. 14-17Research output: Contribution to journal › Article › Professional
Open AccessFile -
Dé juiste lezing bestaat niet! Hoe je vanuit een open houding tot dialogisch leesonderwijs komt
Bogaerds-Hazenberg, S. T. M. & Evers-Vermeul, J., 2023, Voor u gelezen 2023 – Samenvattingen van actueel internationaal wetenschappelijk onderzoek. Evers-Vermeul, J. (ed.). Rotterdam: Kenniscentrum Begrijpend Lezen, p. 25-35Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional
Open AccessFile -
Teksten met ruggengraat: Waarom een heldere tekststructuur cruciaal is
Bogaerds-Hazenberg, S. T. M. & Evers-Vermeul, J., 2023, In: Tekstblad. 29, 4Research output: Contribution to journal › Article › Professional
Open Access -
Text structure instruction in Dutch primary education: Building bridges between research and practice
Bogaerds - Hazenberg, S. T. M., 5 Jun 2023, Utrecht: Utrecht University. 300 p.Research output: Thesis › Doctoral thesis 1 (Research UU / Graduation UU)
Open AccessFile
Activities
- 1 Invited talk
-
Leesonderwijs onder de loep: begrijpend lezen in Nederland
Bogaerds - Hazenberg, S. (Invited speaker)
27 Sept 2018Activity: Talk or presentation › Invited talk › Professional