Research output per year
Research output per year
Personal profile
Link to Utrecht University staff page
Fingerprint
Dive into the research topics where Els Stronks is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
- 1 Similar Profiles
Publication network from the last five years
Recent external collaboration on country/territory level. Dive into details by clicking on the dots or
-
Chatbots als sparringpartners: Leesonderwijs en burgerschapsvorming in het AI-tijdperk
Translated title of the contribution :Chatbots as Sparring Partners: Reading Education and Citizenship Formation in the Age of AI Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Professional
-
De opleiding van schrijvers in de Republiek (en Nederland)
Stronks, E., Reinders, J. & van Wissen, L., 2025, In: Jaarboek De zeventiende eeuw. p. 19-32 14 p.Research output: Contribution to journal › Article › Professional
Open AccessFile -
Het maken en kraken van nationale helden in Nederland: Michiel de Ruyter als zeeheld, koopman, zeeschurk en letterheld
Stronks, E., 2025, Acta Neerlandica. Debrecen: Debrecen University Press, Vol. 21. p. 219-243Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Professional
Open AccessFile -
Verplicht fictie lezen met vmbo-leerlingen om de leesvaardigheid te verbeteren (deel 1)
Stronks, E., 4 Feb 2025Research output: Non-textual form › Web publication/site › Professional
Open Access -
Direct and Indirect Annotation with Generative AI: A Case Study into Finding Animals and Plants in Historical Text
van Dalfsen, A., Karsdorp, F., Bagheri, A., Stronks, E., Mentink, D. & van Engelen, T., 18 Nov 2024, Computational Humanities Research 2024: Proceedings of the Computational Humanities Research Conference 2024 Aarhus, Denmark, December 4-6, 2024.. CEUR WS, p. 1053-1074Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Academic › peer-review
Open AccessFile
-
Taalonderwijs over de wereld in elk schoolvak
Stronks, E. (Speaker)
9 Oct 2025Activity: Talk or presentation › Invited talk › Professional
-
Lezen en schrijven is een cirkel
Stronks, E. (Speaker)
5 Nov 2024Activity: Talk or presentation › Invited talk › Professional
-
Verslagen en Mededelingen van de Koninklije Academie voor Nederlandse Taal- en Letterkunde (Journal)
Stronks, E. (Editor)
2024Activity: Publication peer-review and editorial work › Publication peer-review › Academic
File -
Taal als toegang tot het verleden
Stronks, E. (Speaker)
23 May 2023Activity: Talk or presentation › Invited talk › Popular
-
Leesonderwijs bij alle zaakvakken - waaronder Nederlands
Stronks, E. (Invited speaker)
23 Jun 2022Activity: Talk or presentation › Invited talk › Professional
In the media
-
De magie van het voorlezen zit niet alleen in het verhaal: de VoorleesExpress helpt kinderen met een taalachterstand
17/10/25
1 Media contribution
Press/Media: Expert Comment
-
Waarom hebben Nederlanders altijd de gordijnen open? Twee op de drie mensen gluurt graag bij anderen naar binnen
8/10/25
1 item of Media coverage
Press/Media: Expert Comment
-
-
-
Onderwijsraad adviseert: 'Benut thuistaal leerlingen om Nederlands te leren'
4/09/25
1 Media contribution
Press/Media: Expert Comment
Prizes & Grants
-
Becoming Literate in a Digital Age: Adapting reading education in the Netherlands
Mantingh, E. (Recipient), Stronks, E. (Recipient) & Leurs, K. (Recipient), 2023
Prize: Prize (including medals and awards)