LS BZ Culteducatie en cultparticipatie

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Dive into the research topics where LS BZ Culteducatie en cultparticipatie is active. These topic labels come from the works of this organisation's members. Together they form a unique fingerprint.
  • Kleur en ruimte: relevant onderzoek naar beeldende competenties voor leerplannen.

    Translated title of the contribution: Colour and space: relevant research into visual competencesHaanstra, F. H., 2018, In: Cultuur + Educatie. 17, 49, p. 67 - 76

    Research output: Contribution to journalArticleProfessional

  • Produktive und reflexive Kompetenzen im Umgang mit Farbe bei Kindern im Alter von zehn bis zwölf Jahren

    Zapp, K. A., 24 Oct 2017, Utrecht University. 307 p.

    Research output: ThesisDoctoral thesis 2 (Research NOT UU / Graduation UU)

    Open Access
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  • Beoordelingsinstrumenten in de kunstvakken- een review

    Translated title of the contribution: Assessment in arts educationHaanstra, F. H., Damen, M. L. C., Groenendijk, T. & van Boxtel, C., 2016, In: Pedagogische Studien. 93, 2, p. 62-82

    Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

  • Expertenbefragung zu Lehrplänen in Europa- Methoden und erste Ergebnisse.

    Translated title of the contribution: Consultation of experts on Curricula in Europe: methods and first resultsHaanstra, F. H. & Kirchner, C., 2016, Cadre Européen Commun de Référence pour la Visual Literacy – Prototype; Common European Framework of Reference for Visual Literacy – Prototype; Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Visual Literacy – Prototyp . Wagner, E. & D. S. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 191-210

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional

  • The concept of visual literacy

    Haanstra, F. H., 2016, Cadre Européen Commun de Référence pour la Visual Literacy – Prototype; Common European Framework of Reference for Visual Literacy – Prototype; Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Visual Literacy – Prototyp . Wagner, E. & Schönau, D. (eds.). Münster: Waxmann Verlag, p. 102-103

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional